臺(tái)大椰林講座第二場(chǎng) 中研院院士劉立方來(lái)校演講

臺(tái)灣大學(xué)今年新設(shè)置椰林講座，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外具有卓越成就或國(guó)際影響力的學(xué)界或企業(yè)界人士到校演講，以拓展師生的國(guó)際視野。繼首場(chǎng)邀請(qǐng)到諾貝爾物理獎(jiǎng)得主天野浩教授來(lái)校演講後，第二場(chǎng)椰林講座邀請(qǐng)國(guó)際知名的海嘯科學(xué)家，同時(shí)也是中央研究院院士、美國(guó)國(guó)家工程院院士的劉立方(Philip L.-F. Liu)，以「一位臺(tái)大校友的學(xué)術(shù)生涯 An NTU Alumnus’Academic Journey」為題，對(duì)全校師生發(fā)表演說(shuō)。他鼓勵(lì)臺(tái)大學(xué)子不要害怕失敗，要勇於踏出舒適圈追求自己的目標(biāo)和理想。

劉立方院士為國(guó)際知名的海嘯科學(xué)家，1968年畢業(yè)於臺(tái)大土木系學(xué)士班後，即前往美國(guó)麻省理工學(xué)院 (MIT) 深造，並於1974年獲得博士學(xué)位，之後旋即獲聘任教於美國(guó)康乃爾大學(xué)土木與環(huán)境工程學(xué)系至2016年榮退。劉院士曾任康乃爾大學(xué)工學(xué)院副院長(zhǎng)、新加坡國(guó)立大學(xué)特聘教授與副校長(zhǎng)，現(xiàn)為中央大學(xué)李國(guó)鼎講座教授、教育部玉山學(xué)者。

劉院士長(zhǎng)年致力於近岸波浪的水動(dòng)力學(xué)研究，尤其在海嘯的模擬與理論解析有卓越的成就，並曾多次於重大海嘯事件後組織災(zāi)後調(diào)查。因其於海洋與海岸工程領(lǐng)域的傑出貢獻(xiàn)與高度影響力，劉院士於2015年獲選為美國(guó)國(guó)家工程院院士、2016年獲選為中央研究院院士。劉院士對(duì)於學(xué)術(shù)教育和科學(xué)研究皆極具熱忱，培育近30名的博士生並與學(xué)生們建立深厚的情誼，桃李滿(mǎn)天下。

講座主持人-臺(tái)大校長(zhǎng)陳文章於致詞時(shí)表示，很榮幸邀請(qǐng)到劉立方院士來(lái)校演講，劉院士不僅在學(xué)術(shù)研究上的成就斐然，更曾擔(dān)任過(guò)康乃爾工學(xué)院副院長(zhǎng)與新加坡國(guó)立大學(xué)副校長(zhǎng)，對(duì)於學(xué)校的經(jīng)營(yíng)也頗有見(jiàn)地，他每每與之交流都有很大的啟發(fā)。

劉立方院士在演講中鼓勵(lì)年輕人不要害怕失敗，反而要勇於追逐夢(mèng)想和目標(biāo)，保持好奇心，與有經(jīng)驗(yàn)的人交流以獲得見(jiàn)識(shí)，並追求真正讓自己感興趣的職業(yè)。他說(shuō)，在大學(xué)生涯中，無(wú)可避免會(huì)經(jīng)歷高潮和低谷，但遇到來(lái)自不同背景的人可以加速自己的成長(zhǎng)，充滿(mǎn)熱情的導(dǎo)師能激發(fā)自己的好奇心與靈感。臺(tái)灣大學(xué)提供一個(gè)靈活的環(huán)境，允許同學(xué)們冒險(xiǎn)，犯錯(cuò)，並發(fā)現(xiàn)真正的自己。

劉院士也勉勵(lì)同學(xué)，學(xué)問(wèn)的旅程才剛剛開(kāi)始，而路途是由自己塑造的，因此要永不停止的觀察、提問(wèn)、追求真理。從事研究要做好時(shí)間管理的工作，且若是已經(jīng)知道答案，就不是真正的研究，因此要保持對(duì)探求未知的熱情，並願(yuàn)意在必要時(shí)改變方向。

臺(tái)大說(shuō)明，椰林講座所邀請(qǐng)的講者，除了是具備國(guó)際聲望的學(xué)者或?qū)＜?，亦或是臺(tái)大講座教授、傑出校友、名譽(yù)博士以及傑出企業(yè)家等，針對(duì)全球重要議題或新興科技重點(diǎn)領(lǐng)域，由國(guó)際大師進(jìn)行專(zhuān)題講座，與師生交流。每年預(yù)計(jì)舉辦6個(gè)場(chǎng)次，期盼藉由重量級(jí)貴賓的現(xiàn)身說(shuō)法及經(jīng)驗(yàn)分享，帶給臺(tái)大師生更多的啟發(fā)。